Avui ha
sigut el vuitè dia. Quan he arribat a la classe he deixat les coses i els he desitjat
un bon any. Entre l’Emili i els nens/es m’han explicat que estaven fent. Des d’ahir
estaven fent una activitat que estava dedicada a trobar el seu interior. Es a
dir, es tractava de saber trobar les coses mes agradables que tenien i d’altres
que no son tan agradables però que les hem d’acceptar. L’Emili els ha explicat
que no tenim ni coses bones ni dolentes, sinó que, ambdues coses les hem d’acceptar
i saber treure-li el màxim profit. Per explicar els seus sentiments i explicar
com són han dibuixat un dibuix en el que ho tenien que mostrar. Molts d’ells ho
han relacionat amb el que estan acostumats a veure a la televisió o als jocs.
Ja que no saben veure que no només tenim un físic que es el que es veu, sinó que,
també tenim un interior que hem de deixar mostrar. Hi ha uns quants que tenen
més iniciativa que els altres i de seguida ja han sabut com fer-lo. En canvi, d’altres
com no sabien que fer han fet el que feien els companys. L’Emili els hi ha dit
que si ell hagués de dir com es sent o com esta amb un dibuix no es
complicaria. Ha agafat unes quantes ceres hi ha dibuixat molts cercles, uns
sobre els altres. Tots han rigut, però es la manera amb la que més s’entén com es
troba. Quan tots han acabat els seus dibuixos els hem penjat a la pissarra i
cada un ha anat explicant el perquè d’aquell dibuix i no un altre. Amb un
simple dibuix i els colors que hi surten es pot saber com esta una persona. Hi
ha hagut uns quants dibuixos que m’han agradat molt per com s’han expressat. L’Alex
i en Lluc han dibuixat un mapa, en el que la vida simbolitzava el camí i anaven
trobant coses a mida que l’anaven avançant. L’Iker ha dibuixat una piràmide egípcia
en la qual hi pujava un cotxe 4x4. Ens ha explicat que a ell i al seu pare li
agrada molt el desert, i com que les muntanyes egípcies costen molt de pujar
ell la pujaria i després la baixaria per molt que li costes. La Valentina ha dibuixat
un cor molt gran al mig del full pintat de color vermell, ja que, es el seu
color preferit i al voltant hi ha dibuixat cors mes petits de diferents colors.
Ens ha dit que els cors li agraden molt i el color vermell també, ha dibuixat
un cor i no un cervell perquè ella es una noia que es guia pels impulsos i pel
que vol, i no pel cap. Hi ha d’altres que han dibuixat paisatges, ja que, en
aquests llocs són on es senten millor i els hi agrada els colors que
caracteritzen aquests llocs. A partir d'un dibuix tots hem reconegut que tots tenim por d'alguna cosa, per molt grans que siguem sempre tindrem por d'alguna cosa. Quan han acabat d’explicar hem recollit el
material i tots s’han assegut al seu lloc. L’Emili els hi ha recordat una frase
que els va dir al principi de curs i que han de recordar “Cada dia quan vingueu
a l’escola heu d’aprendre una cosa nova. Si no de que serveix vindre?”. Tots abans
de marxar li han dit una cosa que han après avui.
Dijous 9 de Gener del 2014